Буква r (пишется r, rr ) обозначает согласный звук сходный с русским р , который в немецком языке имеет два варианта произношения. Наиболее распространенным в данное время является так называемое язычковое [r].
При его произнесении язычок (см. схему в статье ) опускается к задней спинке языка, которая слегка приподнимается, и вибрирует под напором выдыхаемого воздуха: [r]. Но звук не должен быть раскатистым.
Немецкий переднеязычный звук [r] похож на русский звук р . При его произнесении кончик языка поднимается к альвеолам и вибрирует, но при произнесении немецкого [r] вибрация кончика языка слабее и меньше по количеству, чем при произнесении русского р (русское р имеет 2-3 вибрации, а немецкое [г] 1-2 вибрации).
Оба варианта этого звука, [r] язычковое и [r] переднеязычное, в некоторых позициях: после долгих гласных (в конце слова и перед согласными), в окончаниях и в приставках er-, ver-, -zer произносятся как звук, похожий на безударное [ə], только несколько темнее его по тембру (щель между маленьким язычком и задней спинкой языка при этом сильно расширяется).Мы будем обозначать его значком [ɐ]. Исключение составляет [а:], после него [r] произносится, но слабо.
Вы должны выбрать для себя, какой из двух вариантов звука [r] вы будете произносить.
1. Произнесите следующие слова. Помните, что звук [r] не должен быть раскатистым.
| Rat | совет | Ruf | зов | |||
| raten | [‘ra:tən] | советовать | Ruhm | слава | ||
| Rabe | [‘ra:bə] | ворон | Ruß | сажа | ||
| riet | советовал(а) | fahren | [‘fa:rən] | ехать | ||
| rief | звал(а) | waren | [‘va:rən] | были | ||
| Brief | письмо | sparen | [‘∫pa:rən] | экономить | ||
| frieren | [‘fri:rən] | мерзнуть | Scharen | [‘∫a:rən] | толпы |
| [a] | [i] | [a] | ||||||||
| Rand | край | Riff | риф | warten | [‘vartən] | ждать | ||||
| Brand | пожар | frisch | свежий | scharf | [∫arf] | острый | ||||
| Strand | [∫trant] | пляж | Schritt | [∫rit] | шаг | darf | могу |
2. Потренируйтесь в произношении звука [r]:
а) после
б) и звука [ɐ] после остальных долгих гласных и в суффиксах –er, -ern.
| fuhr | ехал | wir | мы | Tier | животное | |||||
| nur | только | dir | тебе | Bier | пиво | |||||
| Uhr | [‘u:ɐ] | часы | mir | мне | vier | четыре |
| [a] [u] | ||||||
| Bruder | [‘bru:dəɐ] | брат | Wasser | [‘vasəɐ] | вода | |
| Vater | [‘fa:təɐ] | отец | Butter | [‘butəɐ] | масло | |
| aber | [‘a:bəɐ] | но | Mutter | [‘mutəɐ] | мать | |
| [i] | [a] [i] | |||||
| Ziffer | [‘tsifəɐ] | цифра | wandern | [‘vandəɐn] | бродить | |
| Zimmer | [‘tsiməɐ] | комната | mindern | [‘mindəɐn] | уменьшать | |
| Schimmer | [‘∫iməɐ] | мерцание | wittern | [‘vitəɐn] | чуять |
3. Произнесите слова в колонках слева направо. Обратите внимание, как долгота и краткость гласного меняет значение слова.
| Долгий гласный | Краткий гласный | |||||
| rief | звал | Riff | риф | |||
| Ruhm | слава | Rum | ром | |||
| Star | [∫ta:r] | скворец | starr | [∫tar] | застывший | |
| ihre | [‘i:rə] | их, ее | irre | [‘irə] | блуждаю | |
| rate | [‘ra:tə] | советую | Ratte | [‘ratə] | крыса | |
Со звуками речи происходят смешные вещи. Мы слышим одно, произносится в реальности нечто другое, а говорящий имеет в виду частенько нечто третье. Я говорю о звучании, не о смысле. Пока всё это происходит в рамках родного языка, особых проблем не возникает. Если же для одного из собеседников язык коммуникации не родной, могут начаться проблемы, как минимум "косметического" характера, но даже они несколько затрудняют взаимопонимание и непринуждённость в разговоре.
Маленький пример - немецкое "мягкое" (палатализованное) "ich". Большинству русскоговорящих слышится в нем "хь", при котором к нёбу приподнимается только задняя часть языка. Большинство немцев произносят звук, при котором к нёбу приподнимаются края практически всего языка (т.е. задней, средней и частично передней его частей). Чтобы исправить произношение русскоговорящего, в самых тяжелых случаях приходится просить его произносить в качестве этого звука русский "щ", при котором приподнимается только передняя часть языка. И это воспринимается немцами как меньший акцент. В немецком есть диалекты, в которых "ich" ш ипят, но нет ни одного, в котором бы х рипели (в комментариях поправили, что таки хрипят в Швейцарии).
А теперь две особенности немецкого языка, на которые я обращаю внимание учеников с первого же занятия.
В современном немецком языке звук "r" может произноситься как угодно, и это не будет восприниматься как акцент. На юге его произносят как русское или итальянское, на западе есть небольшая область, где произносится английское "r", в остальных частях Германии и по телевизору немцы картавят, хоть и несколько менее мелодично, чем французы. Но есть одно железное правило. В современном немецком языке "r" в конце слога не произносится никогда. Даже в прекрасном слове "Herr". Конец слога наступает после гласной. Если "r" после гласной произносится, значит это уже начало следующего слога, например "heraus", "Bereich". На месте утерянного "r" произносится краткое "а", "r" при этом говорящий имеет в виду. Русское же ухо ведёт себя в этом месте по-разному. Некоторые слышат полноценное "r", некоторые не слышат ничего. Потом русский рот пытается это воспроизвести. Вы избавитесь от львиной доли акцента, если вместо звучного "херр" будете произносить нежное "хеа". Даже проблемный звук "х" здесь для немецкого уха не так важен как потеря "r".
Вторая тема касается гласных. Существуют краткие, средние и долгие гласные, при этом обратить внимание стоит на первые и последние, средние сами подтянутся. Краткие гласные произносятся максимально расслаблено. Если вырезать из речевого потока краткие "а", "о", "u", "е", "i" - получатся звуки, очень похожие друг на друга и лишь смутно напоминающие то, что имеется в виду, и что мы слышим в связной речи. "О" напоминает "а", "i" напоминает "е", "u" напоминает невнятное мычание, "а" становится совсем дистрофичным, "е" хоть остаётся более-менее "э" и то, если не сильно стараться. Чтобы произнести долгие гласные правильно, русский должен кривляться и петь: далеко откидывать нижнюю челюсть при аааааа, широко улыбаться при iiiiiiiiii и еееееее, выделывать губами невероятное кульбиты при ооооооо, uuuuuuuuu и üüüüüüü c ööööööööö. Главное - до последнего не расслабляться, чтобы не было вальяжных öоа и üuоа. Впрочем, о чём можно говорить, если москвичи упорно произносят "PrAblem" и "CAmputer".
Проще чем правильно говорить - правильно петь. Для тренировки долгих и кратких гласных есть одна гениальная детская песенка.
Was müssen das für Bäume sein,
Wo die großen
Elefanten spazieren gehen,
Ohne sich zu stoßen?
Rechts sind Bäume, links sind Bäume
Und dazwischen Zwischenräume,
Wo die großen
Elefanten spazieren gehen,
Ohne sich zu stoßen.
Was müssen das für Flüsse sein,
Wo die großen
Elefanten jetzt baden gehen,
Ohne Badehosen?
rechts sind Flüsse
Links sind Flüsse,
Und dazwischen Regengüsse,
wo die großen
Elefanten jetzt baden gehen,
ohne Badehose.
Можно ответить банально - слушайте диалоги на немецком, старайтесь понять как произноситься тот или иной звук.
В данном тексте я хотел бы обратить внимание на те проблемы, с которомы сталкиваются именно наши ученики, разговаривающие на русском языке.
Проблема № 1
Буква (звук) R .
Поговорим сначала о аналоге этой буквы - русской букве Р.
В русском языке этот звук считается одним из самых сложных в изучение. Многие дети до 6-7 лет неправильно ее произносят в силу специфических особенностей ее произношения. Иногда требуется помощь логопеда, чтобы научиться ее произносить правильно.
Для того чтобы научиться правильно произносить звук [Р], уточним его артикуляцию, т.е. способ произнесения. Для этого попробуем открыть рот, поднять кончик языка за верхние зубы и подуть на него так, чтобы он начал вибрировать под действием воздушной струи. Не забудем добавить голос!
В русском языке это единственный звук, во время произнесения которого вибрирует кончик языка. Имеет пару по признаку «твердости – мягкости»: звук [Р’] (мягкий).
При произношении этого звука язык прижимается к верхним зубам и вибрирует. Для того, чтобы произносить немецкий звук R, нужно прижимать язык к нижним зубам. Все, правильное произношение гарантировано.
Я не сторонник артикуляционной технологии постановки произношения, т.к. учить по таким схемам каждый звук слишком сложно.
Вспоминается шутка известного английского писателя Джерома К. Джерома о по таким схемам.
Я вижу так же мало пользы в научном объяснении, которое требует каких-то акробатических способностей, но не приводит ни к чему. Вот образчик такого объяснения:
«Прижмите миндалевидные железы к нижней части гортани. Затем, выгнув корень языка настолько, чтобы почти коснуться маленького язычка, постарайтесь концом языка притронуться к щитовидному хрящу. Наберите в себя воздух, сожмите глотку и тогда, не разжимая губ, скажите Каrоо». И когда все это сделаешь, они еще недовольны.
Но именно с этим звуком сделаем исключение.
Теперь послушайте, как звучит эта буква в начале слова.
Запомните, никаких АРБАЙТЭР, ЛЭ:РЭР, МАЙСТЭР - только АРБАЙТа, ЛЭ:Ра, МАЙСТа.
Но в середине слова/слога буква R после гласных читается.
Немецкое произношение обновлено: Май 6, 2019 автором: Amazing-world!
Фонетика
Немецкая буква
В данной статье представлены все п
равила о том, в каких случаях буква
[ʁ] / [ʀ] / [r]
Звук [ʁ] - самый распространённый среди немцев вариант произношения буквы
Звук [ʀ] - второй по частоте употребления звук среди немцев. Произносится так же, как и первый звук, только в том месте, где задняя часть языка прикасается к язычку, происходит не трение, а вибрация (как будто вы рычите или полощете горло без воды). Картавые русскоговорящие люди в основном произносят этот звук.
Звук - самый редкоупотребляемый вариант произношения среди немцев. Произносится как русская буква <Р>, т. е. кончиком языка, который вибрирует на нёбе. Только у немцев вибрация одинарна.
В начале слова/слога:
→ r
ot
[ʁoːt]
(красный)
→
r
echts
[ʁɛçʦ]
(справа)
→
ber
eit
(готовый)
→
r
u
fen
[ˈʁuːfən]
(звать)
→
Deodor
ant
/
(дезодорант)
После звонкого согласного звука:
→
d
r
ei
(три)
→
g
r
ün
[ɡʁyːn]
(зелёный)
→
bed
r
ohen
(угрожать)
→
W
r
ack
(остатки, обломки)
→
B
r
eslau
[ˈbʁɛslaʊ]
(г. Вроцлав)
[χ]
Глухой вариант звонкого звука [ʁ].
После глухого согласного звука:
→
f
r
oh
(радостный)
→
k
r
ank
(больной)
→
besch
r
eiben
(описывать)
→
anp
r
obieren
[ˈanpχobiːʁən]
(примерять)
→
T
r
aum
(мечта, сон)
[ɐ]
Гласный вариант данной буквы. Средний звук между звуками [а], [ɔ] и [ə]. Произносится как русская буква <А> в слове «за мо́к».
После долгого гласного звука внутри слога:
→
wi
r
(мы)
→
seh
r
(очень)
→
Fah
r
t
(езда, поездка)
→
Natu
r
(природа, натура)
→
Moo
r
(болото)
[ɰ]
Слабый вариант звука [ʁ] со склонностью к вокализации [ɐ], т. е. средний звук между ними.
После краткого гласного звука внутри слога:
→
ku
r
z
(коротко, короткий)
→
fü
r
chterlich
[ˈfʏɰçtɐlɪç]
(ужасно, ужасный)
→
wa
r
ten
[ˈvaɰtən]
(ждать)
→
Geschi
rr
[ɡəˈʃɪɰ]
(посуда)
→
O
r
t
[ɔɰt]
(место)
| Примечания:
В сфере классического пения буква Когда имеется комбинация букв → Wetter [ˈvɛtɐ ] (погода) → zer reißen [ʦɐ ˈʁaɪsən] (разрывать) → Ver letzung (ранение) Если же эта комбинация букв под ударением и буква → er [еːɐ ] → der → wer den [ˈvеːɐ dən] Безударное окончание <-ren> у глаголов звучит при обычном темпе речи как [ɐn] , несмотря на то, что оно оказывается в начале нового слога: → hören (слышать) → kopieren (копировать) → telefonieren (разговаривать по телефону) Внимание: т. к. в разных источниках можно найти разную транскрипцию немецкой буквы |
Вам необходима эта статья в PDF-формате? Информацию об этом Вы найдёте |
Тренировка произношения требует столько же времени, сколько и тренировка грамматики и лексики. Но чаще всего на произношение нет времени, ведь хочется уже поскорее набрать базовый словарный запас, пройти азы грамматики и вперёд общаться. В действительности акцент не играет роли на международных экзаменах по немецкому или контрольных работах на курсе. Кажется, что и не зачем тратить на это время. До тех пор, пока мы не начинаем сталкиваться с некоторыми проблемами:
1) Трудно произносить слова, особенно длинные. Ещё труднее произносить предложения, создаётся ощущение, что язык спотыкается. У меня были ученики, у которых после каждого занятия болел весь речевой аппарат.
2) Собственная речь звучит грубо или невежливо для немцев (хотя многие уже научились не показывать это, так как понимают, что это акцент, а не характер). Да, увы, сильный акцент в немецком звучит малоприятно для немецкого уха. Хотя это дело вкуса, конечно 😉
3) Трудности в понимании речи. Те звуки или сочетания звуков, которые мы не можем произносить сами, мы тяжело воспринимаем на слух. И наоборот — если произносить некоторые немецкие слова (особенно с долгой гласной) с неправильным произношением, немец может не понять или ему послышится какое-то другое слово. Распространённые пример: если слишком коротко произнести «a» в слове Staat (государство), то получится уже другое слово — Stadt (город).
4) Неуверенность и смущение. Если мы точно не знаем, правильно ли произносим слова или целые предложения, у некоторых учеников развивается чувство неловкости в разговорах с немецкоязычными носителями.
Я знаю много людей, которые прекрасно себя чувствуют, разговаривая с сильным акцентом. Особенно мужчинами тяжело дается произношение, но им это как будто вообще никак не мешает. Однако отрицать факт проблемы не значит не иметь её: даже если человек комфортно чувствует себя с акцентом, это не значит, что у него нет проблемы №3.
Как же тренировать немецкое произношение?
Для начала нужно понять, какова здесь наша цель.
Если ты учишь немецкий язык и тебе 13 лет и менее, то скорее всего, ты освоишь немецкое произношение без всяких трудностей. При условии методичных занятий естественно (на обычных занятиях в школах акцентом обычно не занимаются) или проживания в немецкоязычной стране. Достаточно хотя бы полгода пожить.
Если ты начинаешь учить немецкий и тебе более 13 лет, то тут начинаются сложности с акцентом. Учёные доказали, что 13 лет — это, так называемый, критический возраст, после которого мозг видоизменяется, и языки даются труднее. Особенно произношение. До 13 лет можно выучить язык как родной и говорить без акцента при условии постоянной практики (даже без методичных занятий), а вот после 13 лет структурированные занятия и методичный подход — лучшая стратегия для изучения.
Избавиться от акцента во взрослом возрасте (после 13 лет) весьма сложно. Собственно говоря, шансы на то, чтобы немцы приняли тебя за своего, очень малы. Однако я неоднократно встречала русских, которые смогли. Это трудно, но это возможно.
А что, если нет столько времени или нет возможности пожить в языковой среде?
Моё предложение — поставить себе цель не избавиться полностью от акцента, а сделать русский акцент нейтральным. Я считаю вполне достижимой целью для всех говорить так, чтобы немец, с одной стороны, узнавал в тебе иностранца, но с другой стороны, не мог бы сразу определить твой родной язык. Это нейтральный акцент.
Почему нейтральный? В немецком произношении есть такие загвоздки, которые даются с большим трудом и не сразу, а в течение нескольких лет при постоянных тренировках. Взрослый речевой аппарат может долго привыкать к определённым звуковым сочетаниям и интонациями на иностранном языке. А вот нейтрального акцента можно добиться в короткие сроки. И этого вполне достаточно, чтобы избавится от вышеперечисленных проблем.
В чём заключается русский акцент?
Типичные признаки:
1) Звук «р»/»r». В русском языке мы поднимаем кончик языка на альвеолы (за верхние зубы) и вибрируем. В немецком языке мы произносим «r» задней частью языка. Помимо этого, в немецком языке есть несколько разновидностей этого звука, но русские часто используют во всех случаях русскую «р». В принципе, говорить с русской «р» не так страшно, так как многие немецкие диалекты тоже говорят с альвеолярным «р». Но тренировка немецких звуков может существенно упростить произношение слов (особенно там, где «р» произноситься как «а»).
2) Короткие и длинные гласные. В русским языке длина гласной не имеет значения. Смысл слова не поменяется, если мы скажем «Спасибо » или «Спасиииииибо «. В немецком языке долгота играет большую роль. И если слово «Buch » произносится с долгой «u», то значит так и надо произносить. Немцы очень чувствительны к гласным и сразу слышат в этом иностранный акцент.
3) Сочетание согласных. Типично русский акцент — произносить сочетание «das Buch » как «дазб ух «. Мы любим произносить гласные звонко. Немцы, напротив, любят заглушать звонкость. Поэтому скажут «дасп ух «. «B», конечно, не совсем превращается в «п», но значительно оглушается. Другой пример — «es geht «. Русский акцент — «эзг ейт». Немецкий вариант — «эск ейт» .
4) Звук «x». В русском есть только один звук «х», в немецком — два варианта. Произношение русского «х» в начале немецкого слова, например в слове «Hamburg «, ведёт к ярко выраженному акценту.
5) Гласный е. В русском есть только один вариант, в немецком снова несколько. Длинное, короткое, открытое, закрытое — тут надо разбираться. Иначе из Genen (гены, мн.ч., д.п) может получиться gähnen (зевать).
6) Согласный «л». В русском языке есть два варианта звука «л» — твёрдое (лампа) и мягкое (мель). В немецком языке есть только мягкое «ль». И оно мягкое даже в слове «лампа» — Lampe.
7) Аспирация. Немецкие согласные «b/p, d/t, g/k» произносятся с придыханием. Отсутствие придыхания никак не влияет на понимание речи, но создаёт ярко выраженный акцент.
8) Гортанная смычка (Knacklaut). Немецкие гласные произносятся в начале слова с гортанной смычкой, то есть очень чётко. Поэтому в потоке речи слова не переливаются одно в другое, а отделяются смычкой. Если научиться говорить со смычкой, собственная речь на немецком станет более чёткой и естественной (для немцев).
9) Интонация. Русские говорят с самой разной интонацией, поэтому русский считается эмоциональным языком. Немцы любят говорить монотонно. Любые подъёмы тона вводят их в заблуждение. Помимо этого, немцы любят повышать тон в конце предложения. Например, в немецком — «Was ↗ hast du heute → gemacht↗?» В русском — Что ↗ты сегодня → делал ↘?
10) гласные ö, ü. Ох уж эти слова — ursrprünglich , jünger , Jörg, Jürgen … Упражнять и упражнять, что тут сказать. Сильно выдаёт русский акцент и долго осваивается.
Какие есть техники постановки произношения?
1. Тренировать каждый звук немецкого языка о-т-д-е-л-ь-н-о
Да, и в русском, и в немецком есть звук «т». Но в немецком он всё равно отличается: немецкий звук «t» произносится с придыханием. Сначала нужно отдельно потренировать придыхание. Можно составить список слов, которые начинаются на «т» и произносить их с придыханием. Для того чтобы понять, получается или нет, можно повесить перед лицом лист бумаги или зажечь свечу. При произношении слова, лист или пламя свечи должны колебаться. Потом можно взять любой текст, подчеркнуть в нем все буквы «t» и читать вслух много раз, особо обращая внимание только на этот звук.
2. Слушать подкасты и повторять
Чтобы научиться говорить без акцента, нужно много слушать и повторять. При этом повторить один-два раза недостаточно. Одну и ту же фразу или слова нужно повторить 10-20 раз. Это нужно для того, чтобы речевой аппарат перестроился и привык. Чтобы узнать, хорошо ли получается говорить за диктором в подкасте, можно записать свою речь на телефон. Прослушать себя, потом диктора, найти слабые места в своей речи и тренировать их, пока собственное произношение не станет схожим с диктором в подкасте.
3. Много читать вслух
Можно взять текст в учебнике и читать его вслух 10-20 раз. Для начала можно сконцентрироваться на одной-двух проблемах (аспирация, кнаклаут) и выделить эти места в тексте. Много раз читать текст, обращая внимание на эти места, записывать себя. Лучше всего, если этот текст есть в озвучке. Тогда можно сравнить свою речь с произношением диктора.
4. После изучения отдельных звуков нужно заняться сочетаниями
Разобраться, что такое прогрессивная ассимиляция в немецком и регрессивная ассимиляция в русском (см. признак №3). Осознать разницу, найти примеры и упражнять.
5. Тренировать интонацию
В идеале нужно избавиться от русских перепадов интонации и постараться говорить спокойно и монотонно.
6. Говорить перед зеркалом
Интересное упражнение для того, чтобы увидеть, как двигаются твои губы и какая у тебя мимика, когда ты говоришь на немецком языке. Если тебе кажется, что твои губы двигаются не естественно при произношении каких-то звуков, значит над этими местами нужно работать. Речь должна не только звучать, но и выглядеть естественно.
7. Слушать и петь песни на немецком языке
У каждого языка свой ритм. Русский язык скорее с ямбическим слогом (ударение часто в середине или в конце слова), а в немецком хорейный слог (ударение часто на первый слог). Песни отлично развивают чувство ритма языка и упражняют интонацию. Очень важно научиться сливать слова во фразы, а фразы в предложения, чтобы речь звучала естественно, а не прерывисто.
8. Найти партнёра
Если у тебя есть знакомый, который тоже изучает немецкий, можно вместе тренировать произношение. Ведь легче найти соринку в чужом глазу. 😉 Да и в компании тренироваться интересней.
9. Упражнять звуки в любое время
Идёшь на пробежку? Во время бега тренируйся произносить немецкую «r». Только с помощью постоянных тренировок можно наконец произнести этот звук. Для начала можно попытаться картавить на русском. Говорить, что придет в голову, и картавить. Когда получится на русском, можно переходить на немецкий 🙂
10. Говорить медленно
Главная задача — говорить чётко. Лучше говорить медленно и чётко, чем быстро и непонятно. Медленно читать тексты, чётко проговаривая слова и фразы и прочувствовать каждый звук. Можно представить, что ты говоришь с маленьким ребёнком, который ещё не умеет говорить, и ты пытаешься привить ему новые слова. А скорость придёт с опытом.
Всем успехов!
Как тренировать немецкое произношение и избавиться от акцента was last modified: Июль 27th, 2018 by Екатерина
