О типах профессий написано много скучных, местами интересных, но, на мой взгляд, абсолютно бесполезных публикаций. Я с ними, конечно же, ознакомился. В основном рассматривают две типологии профессий. Первая принадлежит профессору Климову Евгению Александровичу, а вторая – Дж. Холланду. Я вам о них вкратце расскажу, но основной упор сделаю на третий вариант.
Да, да, теперь в Сети появится ещё одна, на мой взгляд, наиболее удачная классификация профессий, которая акцентирует внимание на стратегически важных аспектах. Но давайте начнём с Климова и Холланда.
Классификация профессий по Климову Е. А.
Итак, профессор Климов структурировал профессии в связке:
Человек + объект труда.
Человек – это субъект труда (тот, кто работает), а объект труда – это то, с чем или с кем работает этот человек. Евгений Александрович выделил пять объектов труда:
- 1. Человек.
- 2. Природа.
- 3. Техника.
- 4. Знак.
- 5. Художественный образ.
В результате получились следующие типы профессий:
- Человек – человек. Эти профессии направлены на работу с людьми. К ним относятся: учителя, врачи, журналисты, парикмахеры и др.
- Человек – природа. Здесь речь идёт о тех профессиях, представители которых связаны с природой. Это могут быть егеря, садовники, агрономы, экологи и др.
- Человек – техника. Представители данного типа профессий имеют непосредственное отношение к технике. Например, механики, технологи, инженеры, сантехники, мастера по ремонту стиральных машин и др.
- Человек – знак. Речь идёт о людях, работающих со знаковыми системами (цифрами, кодами, буквами и прочими символами). В данную категорию входят программисты, бухгалтера, финансисты, аналитики и др.
- Человек – художественный образ. Сюда входят различные творческие профессии, такие как художник, актёр, певец, композитор, режиссер и др.
Вот так выглядит классификация профессий по Климову. На мой взгляд, она является несовершенной хотя бы потому, что в реальной жизни одна профессия может содержать в себе признаки нескольких типов. Например, торговый представитель в процессе работы сталкивается с техникой (водит автомобиль), работает со знаковыми системами (составляет отчёты в Excel), много общается с людьми (своими поставщиками и клиентами), а также часто проводит корпоративные мероприятия на природе, где во всю глотку горлопанит песни под гитару (певец доморощенный). Вот такой «винегрет» нам предлагают современные реалии. Куда этого пациента будем записывать?
Думаю, все согласятся, что данная типология является слабоватой. Переходим к варианту Дж. Холланда.
Психологическая классификация профессий по типам личности
В своей теории Дж. Холланд пытается донести одну интересную мысль. Вот она:
Эффективность и успешность человека зависит от того, насколько подходит профессия его типу личности.
Данная мысль, на мой взгляд, достаточно интересная, но абсолютно бесполезная. Чуть позже объясню почему. Ну, а сейчас подробнее о психологической классификации Холланда.
- 1. Реалистический тип – это люди действия. Они не эмоциональны, не боятся рисковать и принимать решения, разбираются в технике – в общем, типичные представители мужских профессий.
- 2. Интеллектуальный (исследовательский) тип – это люди умственного труда. Они склонны к самообучению, аналитике, наблюдениям, а также к различным исследованиям. Им будет комфортно работать в аналитических центрах, научно-исследовательских институтах, маркетинговых компаниях и т.д.
- 3. Социальный тип – это люди, ориентированные на общение. Они легко налаживают контакты, умеют договариваться, способны убеждать, любят работать в команде. Наиболее подходящие направления для них – общественная деятельность, преподавание, медицина, работа в сфере обслуживания.
- 4. Стандартный (конвенциональный) тип – это люди, ориентированные на чётко структурированную деятельность. Они придерживаются общепринятых норм и традиций, сосредоточены на выполнении конкретных задач, усидчивы, исполнительны, любят работать со знаковыми системами, зачастую малообщительны и некоммуникабельны. Как правило, их профессии связаны с расчётами и документацией: бухгалтера, финансисты, нотариусы, программисты, библиотекари и т.д.
- 5. Художественный (артистический) тип – это творческие люди. Они редко ориентируются на социальные нормы, достаточно эмоциональны и чувствительны, любят находиться в центре внимания, имеют собственные (зачастую сложные) взгляды на жизнь, а также обострённую интуицию и богатое воображение. Работают в сфере искусства (актёры, художники, музыканты и т.д.), также могут быть хорошими блогерами, ораторами, успешно проводят презентации.
- 6. Предпринимательский тип – это прирождённые управленцы и бизнесмены. Больше узнать о них вы можете из публикации: . Такие люди идут в бизнес, политику, адвокатуру, журналистику и т.д.
Вот так выглядит психологическая классификация профессий Дж. Холланда. В целом она интересна – даёт определённую пищу для размышлений и анализа, но я считаю, что в практическом плане она не несёт никакой пользы. Дело в том, что:
Человек подсознательно сам ориентируется на профессии, соответствующие его типу личности.
Если вы непоседа, то вряд ли вас заинтересует профессия – бухгалтер. Интеллектуал не горит желанием быть спецназовцем, прирождённый актёр мечтает исключительно о сцене. В общем, я думаю, что теория Дж. Холланда непригодна для практической профориентации.
Друзья, слышите, где-то вдали звучит барабанная дробь? Да, да, сейчас начнётся самое интересное! Я расскажу вам о стратегически важных типах профессий. Вы готовы? Тогда я начинаю!
Типы профессий по квалификационным признакам
О данной классификации вскользь упоминается в различных учебниках и публикациях. Странно, но почему-то никто не акцентирует на ней внимание. На мой взгляд, именно эта классификация является наиболее важной и практически полезной. Именно потому я решил исправить ситуацию и детально вам о ней рассказать.
Итак, хотел бы получать от своей профессии, как минимум, достойную зарплату и уважение со стороны руководства. Теперь важный момент:
Кадровый состав любой компании можно разделить на три группы: ценные сотрудники, специалисты среднего уровня и «бананы».
Именно по этим критериям, я считаю, и надо классифицировать профессии, друзья! Запомните:
Размер вашей зарплаты и степень вашей значимости зависят только от одного – насколько ценным специалистом вы являетесь.
Вся эта лирика о типах личности и объектах труда, по своей сути является аналитической информационной пылью.
Давайте детальнее рассмотрим вышеперечисленные группы.
- 1.
Ценные сотрудники
– это кадры, на подготовку которых требуются годы и приличные финансовые вложения. Например, продвинутый программист. Ну, невозможно хорошо научиться программировать за три месяца. Аналогичная ситуация с хирургами, стоматологами, юристами, главными бухгалтерами (прошу не путать с рядовыми бухгалтерами), ювелирами, дизайнерами и т.д.
Понимаете, о ком речь?
Речь идёт о специалистах, которым сложно найти замену!
Таких ценят и уважают. Им хорошо платят. Их берегут и стараются удержать. И самое главное:Они не боятся увольнения, потому что всегда востребованы!
- 2.
Специалисты среднего уровня
– это кадры, на подготовку которых уходит немного времени. Например, продавец, менеджер по продажам, водитель, каменщик, сантехник, швея, директор. Да, да, директора входят именно в эту группу.
Речь идёт о профессиях, которые можно быстро освоить.
Естественно, здесь у работодателя есть «пространство для манёвра». Можно относительно быстро найти нового продавца или водителя. Однако без крайней необходимости этого делать никто не будет, так как данные специалисты хоть и не ценные, но всё же квалифицированные. - 3.
«Бананы»
– это неквалифицированные кадры. Например, дворники, грузчики, курьеры, подсобные рабочие и, конечное же, «бананы». Как вы думаете, насколько сложно найти человека, который в костюме «банана» будет на улице раздавать листовки прохожим? Ответ на этот вопрос подталкивает к выводу:
Люди этих профессий имеют самую низкую ценность на рынке труда.
Да, грузчик может неплохо зарабатывать, но эти деньги ему даются тяжёлым трудом. Ну и, при необходимости, работодатель сможет быстро найти ему замену.
Итак, друзья, вы познакомились с тремя типологиями профессий. Осталось их вдумчиво проанализировать и сделать свой выбор. Кстати, о выборе! Вы знаете, что существует проблема выбора профессии? Наверняка многие из вас сейчас ломают голову над вопросами: «Кем быть? Чем заниматься? Как зарабатывать на жизнь?» Давайте рассмотрим
Мы живем в таком многообразном и интересном мире, где существуют тысячи профессий, выбирай любую! Каждый молодой человек ближе к окончанию школы задумывается о том, какую профессию выбрать на будущее, что мне подойдет больше всего? Хорошо выбрать такую специальность, чтобы душа радовалась и за оплату труда не надо переживать. И на ум сразу приходят популярные профессии, пользующиеся спросом. Какой же выбор может нам предложить современный мир?
Профессии, связанные с творчеством
Понять точное определение творческой профессии невозможно по определению. Очень уж разноплановое понятие творчество . Как правило, этот термин чаще всего применим к области культурных ценностей и искусству. Творческие профессии часто совмещают и техническую деятельность, но бывают по-настоящему творческими, такие как, например, музыкант или художник.
В творческой деятельности важное умение – креативно мыслить и индивидуально выражать какие-либо идеи. Найти нетипичные, нестандартные решения, проявить особенный подход в определенной деятельности – вот главная задача для человека, который хочет совершенствоваться в творческой профессии.
Наименование специальностей все время растет и обновляется
, ведь прогресс не стоит на месте. Копирайтеры и веб-дизайнеры, креативщики и политологи – это достижения новейшего времени. Удивить и вдохновить, создать нечто особенное и штучное, новое и необычное поистине интересная и увлекательная деятельность.
Периодически средства массовой информации формируют список рейтингов наиболее креативных специальностей. Самые популярные из них это дизайнеры аниматоры и артисты.
Не всегда топовая творческая специальность достойно оплачивается. В этой области все индивидуально и зависит от множества факторов : известность имени, востребованность у клиентов, способность продавать свои услуги или продукт личного творчества и т. д.
Выбирая одну из творческих направлений деятельности, молодому человеку стоит опираться на собственные склонности. Они могут проявляться уже в детстве и хорошо, если окружающие вовремя их приметили и позволили развить. Творческое направление - это следование пути, к которому зовет душа.
Обучение
Будущие творческие личности отличаются
нестандартным поведением и изобретательностью. Зачастую такие качества мешают успешному обучению профессии и на это есть причины:
Ощущение себя особенным и неповторимым . Я творец. Затрудняет общение с другими людьми, общество таких эгоцентриков воспринимает в штыки. Хотя для процесса творчества такое качество необходимо.
Традиции в обучении . Как правило, в наших учебных заведениях учат логическим алгоритмам, следованию каким-либо шаблонам. При этом ученик просто не получает навыка творческого озарения, шаблон не предусматривает нестандартного и индивидуального подхода к решению задач.
Отсутствие культуры в обществе . Творческая личность подразумевает развитие не только по выбранной специальности, но и общее развитие. Человек должен обладать не только знаниями по своему направлению деятельности, он обязательно должен иметь широкий кругозор, постоянно развиваться, интересоваться смежными областями культуры, посещать консерватории, театры и музейные комплексы. Зачастую успех в творческой профессии зависит от того, насколько личность интересная и разносторонняя.
Гендерное различие в образе мысли
В недавнем прошлом существовало деление на женские и мужские профессии в области творчества. Творческие профессии для девушек ограничивали условностями. Типажи в обществе четко распределяли роли: парикмахер, повар или визажист обязательно женщина, а вот продюсер или режиссер – мужчина. В современном мире условности перестали существовать и грани разделяющие границы стерлись. Мы часто видим успешные примеры мужчин парикмахеров и девушек режиссеров. Поэтому особых гендерных требований к профессии сейчас не бывает.
Гораздо чаще выделяют требования к вашим творческим качествам , хотя порой из трудно все оценить:
- Обладание особым мышлением, умение нестандартно мыслить.
- Обладание чувством стиля, наличие вкуса.
- Наличие воображения, креативности.
- Наличие чувства эстетики.
Творческие профессии список
Актер
– должен уметь быть одновременно и собой, и перевоплощаться в другого человека, принимая вместе с новым образом некий новый стиль поведения который должен чувствовать и понимать. Играть роль исходя из новой, прежде неизвестной для него личности. Уметь показать не только другую внешность с помощью грима и одежды, но и доходчиво показать зрителю характер и стиль поведения. При этом должно меняться все: и моторика, манера поведения, походка и речь.- . Востребованное направление. Существует несколько разновидностей этой профессии. Дизайн одежды, интерьера, веб-дизайн, ландшафтный дизайн. Очень интересная специальность для девушки и не менее сложная. Конструирование пространства, удобного для заказчика или пользователя. Требуется понять что хочет человек, который будет пользоваться вашей конструкцией. Дизайнеру требуется понимать потребности и запросы современного человека. В этом может помочь широкий кругозор и эрудиция, наличие стиля и вкуса, необычность мышления. Зато деятельность поистине очень увлекательная – дизайнер экспериментирует с формой и цветом, обладает образным видением будущих изделий. Может построить у себя в голове модель оригинальной конструкции или макета. Каждый человек, который обустраивает свое жилище тоже немного дизайнер. Правильный подбор декора помещения мебели и аксессуаров может создать неповторимую атмосферу тепла и уюта, в которой приятно находиться, то, что называется благоприятной энергетикой.
- Визажист – должен разглядеть в обычном человеке индивидуальность и создать красивый образ косметическими средствами. Визажисту требуется внимательность, наблюдательность, знание сочетаний цветов по типу внешности и умение грамотно обращаться с профессиональной косметикой. По сути, визажист делает хорошее настроение для клиента, дает ощущение когда человек сам себе нравится.
- Стилист разрабатывает и предлагает потребителю внешний вид. Он должен обладать пониманием, какой стиль и одежда больше всего подходят к типажу человека. Угадать его потребность и раскрыть новые возможности. Хороший стилист способен сильно удивить и озадачить. В этой профессии большой простор для творческой мысли.
- Мастер по выполнению макияжа – очень востребован на всякие торжества и праздники, каждый человек на фотографиях хочет выглядеть привлекательно. Специалист в области макияжа поможет вам скрыть недостатки внешности и подчеркнуть достоинства.
- Косметолог . Специалист в области красоты и привлекательности кожи. Поможет клиенту подобрать программы ухода за лицом, подходящие по типу кожи. Должен быть постоянно в курсе новинок средств по уходу за кожей. Знания в этой профессии должны быть не только по косметике, но и в медицине.
- Галерейный сотрудник – одно из новомодных и востребованных направлений деятельности. Главное требование - это хорошие организаторские способности и высокая степень коммуникабельности. Должен знать стили и направления в искусстве, обладать широким кругозором и понимать потребности клиента. Уметь разрекламировать и продать произведение любого автора. Галерист ищет спонсоров, организует выставки предметов искусства.
Модельер
проектирует дизайн одежды, создает новые тренды в области индустрии моды. Его задача не только создание новой модели одежды, но и грамотно спроектировать выкройку, подобрать фактуру материала для изготовления коллекции. Найти изюминку, красивый декор, создать образ не похожий ни на кого вот интересное и увлекательное занятие. Есть разновидности моделирования одежды - это и моделирование обуви, меховых изделий, аксессуаров и многое другое.- Мультипликатор требует особого восприятия жизни, увлечения сказочными персонажами и безудержной фантазией. Человек, выбравший эту профессию должен обладать способностью трехмерного видения картинки, эта специальность похожа на режиссерскую когда творец создает новое действие.
Простые специальности, не требующие обучения в ВУЗе
Если вы чувствуете призвание к творчеству, хотите зарабатывать, но не готовы получать высшее образование, обратите внимание на востребованные творческие профессии:
Какую бы творческую специальность вы ни выбрали, помните что это всегда развитие и поиск нового. Если у вас таков жизненный принцип, безусловно, вы на правильном пути!
Мы хотим рассказать о проекте "Азбука профессий", который подготовили с учениками 1 класса в период обучения грамоте. Это первые шаги в работе по профориентации, которую необходимо начинать уже с первых лет обучения в школе. Проект выполнен в интересной, занимательной форме; присутствуют творческие задания, обязательна помощь родителей. В работе над проектом участвовал весь класс.
Здравствуйте! Мы, ученики 1-А, класса представляем совместный проект "Азбука профессий". В этой работе мы хотели показать, как много прекрасных и достойных профессий существует в современной жизни.
У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
Чем заниматься?
(В. Маяковский)
Каждому из нас предстоит в будущем выбрать себе профессию по душе. А много ли мы знаем профессий? Врач, учитель, продавец, шофёр, программист: - вот, пожалуй, самые известные для нас профессии. Но мы догадывались, что профессий очень много, самых разных, интересных, необычных. На уроке обучения грамоте мы читали рассказ в Азбуке о том, кем мечтают стать ребята, когда вырастут. Изучая новые буквы, мы также читали о людях разных профессий: повар, столяр, водолаз. И вот мы задумались, а какие есть профессии ещё? Интересно было бы узнать о них. И не просто узнать, а связать это с уроками грамоты. Так возникла идея проекта.
Первое, с чего мы начали работу, это решили узнать названия профессий, какие есть на свете. А чтобы интересней было выполнять это задание, решили искать названия профессий на каждую букву русского алфавита. Заодно и буквы выучим! Каждый ученик класса выбрал себе бланк задания с тремя буквами алфавита (Приложение A) . Дома вместе с родителями или самостоятельно мы вписали как можно больше названий профессий на каждую букву. Задания сдали нашему руководителю - нашей учительнице. Она обобщила эту работу и составила список названий профессий в алфавитном порядке. Оказалось, мы нашли 207 названий профессий почти на все буквы русского алфавита!
И вот следующий этап работы. Из этого большого списка надо было выбрать самые необычные названия профессий, о которых мы ничего не знали, не слышали, не имели представления. Работали мы в группах. Мы активно обсуждали, выясняли, спорили. И вот по итогам обсуждений выяснилось, что во всех группах были отмечены три одинаковых названия профессий: агроном, егерь, радист.
Теперь нам предстояло найти информацию об этих заинтересовавших нас профессиях. Работали мы дома, нам помогали родители. Вот что мы узнали.
Агроном - специалист сельского хозяйства, обладающий всесторонними знаниями по изучению, возделыванию полевых, садовых, огородных культур. Слово "агроном" произошло от двух греческих слов: "агрос" - поле и "номос" - закон. Агроном знает, когда надо сеять и собирать урожай, как бороться с сорняками, с болезнями растений, с вредителями. Высокий урожай - самая большая награда для агронома.
Егерь - профессиональный охотник, охотовед, лесничий. Он охраняет территорию лесных угодий от браконьеров, контролирует правильность ведения охоты. Егерь прекрасно знает лес, лесных обитателей, готовит запасы еды на зиму для зверей и птиц, охраняет их от браконьеров. Помогает охотникам-любителям. Это очень важная и опасная профессия.
Радист - специалист по передаче и приёму сообщений по радио. Он работает в море на кораблях, на подводных лодках; в небе на самолётах, в космосе; на земле, где есть радиосвязь. Радист - военная профессия. С помощью азбуки Морзе передаётся информация. Азбука Морзе - это зашифрованный алфавит.
В результате проделанной работы у нас получился "Словарь профессий". В нём расположены названия профессий по алфавиту. Читайте и выбирайте для себя будущую профессию (Приложение B) .
Чтобы закрепить полученные знания, мы придумали игру. Сочиняли небольшую сказочную историю о том, как в одном городе злой волшебник навредил жителям. Надо было ответить на вопрос, люди каких профессий помогут исправить положение и водворить порядок (Приложение C) .
Наша работа подошла к завершению. Сделаем выводы:
Прекрасных профессий на свете не счесть,
И каждой профессии слава и честь!
А самое главное, мы поняли, какую бы профессию мы ни выбрали в будущем, готовиться к ней нужно уже сейчас - хорошо учиться, быть прилежными, ответственными, аккуратными.
ПриложенияЕсли хочешь строить мост,
Наблюдать движенье звёзд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь -
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись.
(С.Маршак)
Приложение A . Образец бланка задания №1.
Азбука профессий Напиши названия профессий на каждую букву А Б В
Приложение B. Словарь профессий.
Примечание: все названия записаны именно так, как написали их ученики совместно с родителями. Цель такого задания - расширения словарного запаса учащихся, повышение познавательной активности. Если вы будете выполнять подобный проект, названия профессий могут быть другими. Оформить словарь также можно в любом виде. Мы оформили его в виде самодельной сброшюрованной книжки, а слова были расположены в столбик.
Словарь профессий
Авиаконструктор, Автогонщик, Автослесарь, Агроном, Адвокат, Актёр, Аниматор, Артист, Архитектор, Астролог, Астроном
Банкир, Бармен, Библиотекарь, Биолог, Бортинженер, Бортпроводник, Ботаник, Боцман, Бульдозерист, Бухгалтер
Вагоновожатый, Вахтёр, Верстальщик, Ветеринар, Винодел, Водитель, Водолаз, Воздухоплаватель, Вокалист, Воспитатель, Врач
Генетик, Геолог, Гид, Гримёр, Гувернантка
Дворник, Дизайнер, Дипломат, Дирижёр, Дрессировщик
Железнодорожник, Жестянщик, Живописец, Животновод, Жокей, Жонглёр, Журналист
Забойщик, Заведующая, Заводчик, Завуч, Завхоз, Закройщик, Замерщик, Заправщик, Звонарь, Землекоп, Знахарь, Зоолог, Зоотехник
Иконописец, Иллюзионист, Иммунолог, Инженер, Инспектор, Инструктор, Инструментальщик, Ирригатор, Искусствовед, Испытатель, Историк, Ихтиолог
Кассир, Китобой, Комбайнёр, Кондитер, Космонавт, Кузнец
Лесник, Лесоруб, Лётчик, Логопед, Лодочник
Маляр, Массажист, Машинист, Милиционер, Моряк, Мясник
Наладчик, Невролог, Невропатолог, Нейрохирург, Нормировщик, Носильщик, Нотариус, Няня
Окулист, Оператор, Офицер, Официант, Охотник, Охранник
Парикмахер, Парфюмер, Певец, Пекарь, Переплётчик, Печатник, Печник, Пианист, Пилот, Писатель, Плотник, Повар, Пограничник, Пожарный, Полировщик, Портниха, Почтальон, Поэт, Программист, Продавец, Пчеловод
Рабочий, Радист, Режиссёр, Репортёр, Риэлтор, Рыболов
Сантехник, Сварщик, Скотовод, Сталевар, Стилист, Столяр, Стоматолог, Сторож, Судья, Сыровар
Таксист, Телеведущий, Технолог, Товаровед, Токарь, Тракторист, Тренер, Трубочист
Уборщица, Угольщик, Укладчик, Укротитель, Управляющий, Уролог, Уфолог, Учёный, Учётчик, Учитель
Фармацевт, Фасадчик, Фасовщик, Фельдшер, Фигурист, Физик, Фитотерапевт, Фокусник, Фотограф, Фотокорреспондент, Фотомодель, Фрезеровщик
Халвомес, Химик, Хирург, Хлебороб, Хлопкороб, Хореограф, Художник
Цветовод, Цветочница, Церковнослужитель, Циркач, Цирюльник
Часовщик, Чеканщик, Чертёжник, Чесальщик, Чистильщик
Шарманщик, Швея, Шеф-повар, Шлифовщик, Шоумен, Шофёр, Штукатур, Штурман
Экономист, Экскаваторщик, Экскурсовод, Электрик, Этнограф
Юморист, Юнга, Юрист
Приложение C. Примеры сказочных историй, придуманных учениками.
Добро побеждает зло.
Жили-были лилипуты. И всё у них было хорошо, пока не прилетел злой волшебник. Он покрыл весь город белым снегом. Погибли все деревья, кусты. И весна с летом больше не приходили. Лилипуты замёрзли и стали болеть. Тогда собрались все дворники и размели весь снег. Агрономы вспахали землю, посадили новые деревья. А врачи напоили всех жителей чаем с малиной, и всё стало как прежде. А злой волшебник понял, что он проиграл, и улетел.
Георгий Тимофеев, ученик 1 - А класса
Жил-был на свете злой волшебник тьмы. Он пробрался в город, в котором люди собирались встречать Новый год. В городе всё было украшено красивыми лампочками. Всё вокруг сверкало, и было очень светло. Злой волшебник нагнал сильный ветер, и все электрические провода оборвались. Тогда пришли электрики и починили все провода, а милиционеры прогнали злого волшебника.
Максим Шутиков, ученик 1 - А класса
Однажды в город Счастья пришёл злой волшебник. Он был к тому же ещё и вредным. И вот он решил навредить людям. Волшебник взмахнул своей волшебной палочкой, и все дети в городе стали глупыми. Они забыли буквы. Но детям могут помочь учителя . Они научат детей читать и писать.
Валерия Плосконосова, ученица 1 - А класса
Злой волшебник.
Злой волшебник перепутал в городе светофоры: когда у пешеходов горел красный, то и у машин - тоже красный. И поэтому всё движение в городе остановилось, и никто не знал, кому уступать дорогу.
А исправить это помогли инспектора дорожного движения . Они стали регулировать своей полосатой палочкой движение машин и пешеходов. И злой волшебник сдался - он вернул всё на свои места.
Яна Дурова, ученица 1 - А класса
Художник.
Наступила зима. Все жители города Москвы начали готовиться к Новому году. Все стали рисовать новогодние рисунки. А злого волшебника, который жил в этом городе, никто не пригласил на праздник. Он обиделся и испортил все рисунки. На всех рисунках вместо Деда Мороза появилась Кикимора. Жители расстроились. Кто же поможет исправить всё?
А в этом городе жил добрый художник. Люди пошли к нему и попросили помощи. Он одним взмахом волшебной кисточки сделал так, чтобы на всех рисунках вместо Кикиморы появился Дед Мороз.
В избе у Деда Мороза теперь есть великолепная выставка картин.
Ира Герасимова, ученица 1 - А класса
Сказочная история.
В некотором море, на самой его середине лежал остров. На нём стоял город. В этом городе жили очень дружные и трудолюбивые люди. И вот однажды, когда они готовились отметить большой праздник "День острова", и произошла эта история.
На самой красивой площади жители поставили столы для всех островитян и приготовили много вкусного угощения. Но один волшебник, который жил на соседнем острове, обиделся на то, что его не пригласили на праздник, и испортил всё угощение. Он превратил его в горькое и неаппетитное. И наложил на всех жителей заклинание, чтобы они забыли все рецепты. Очень расстроились жители острова, ведь их праздник был испорчен.
Вдруг им на помощь, словно из пены морской, пришла красивая женщина. В руках у неё был металлический чемоданчик. Она открыла его, надела наушники и стала передавать какое-то непонятное сообщение. Жители городка стояли, смотрели и ничего не понимали. Прошло немного времени, и прилетел маленький красный вертолёт. В нём сидел важный мужчина в белом колпаке на голове. Он привёз много продуктов и приготовил очень вкусные и необычные блюда. А самым лучшим блюдом был огромный пятиярусный торт.
Жители были очень рады, что праздник у них всё-таки состоялся. Они даже простили и пригласили на праздник соседа-волшебника. Волшебник извинился, расколдовал всех жителей и украсил площадь цветами и шарами. А в конце праздника подарил всем жителям праздничный салют. У всех было очень хорошее настроение.
Кто же были эти таинственные помощники?
К людям каких профессий их можно отнести?
Анна Сисецькая, ученица 1 - А класса
Слово «профессия» произошло от латинского «professio», что означает «официальный род деятельности, занятие». Современное определение этого термина более объемно и звучит так: «профессия – это исторически возникшие формы трудовой деятельности, для выполнения которых человек должен обладать определенными знаниями, навыками, способностями, а также профессионально важными качествами».
Наш список профессий постоянно обновляется и растет.
Существует специальный перечень профессий (где, к сожалению, нельзя найти описание) утвержденный Министерством Труда России - «Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов» (ОКПДТР). Как правило, жесткая тарифная сетка реально используется только в государственных и бюджетных учреждениях. Частные фирмы и коммерческие организации относятся к несоответствию между образованием, профессией и занимаемой должностью более лояльно.
Консультация по профориентации от ПрофГида поможет вам в этом важном деле не только в качестве информационной поддержки, но укажет направление и расставит ориентиры, соответствующие вашим способностям. Ведь для построения успешной карьеры и достойной жизни в будущем недостаточно определить склонность к той или иной профессии. Психолог поможет вам выбрать профессию , соответствующую вашим талантам, но в разных отраслях – наиболее развитых в настоящем и перспективных в будущем.
Мир профессий невероятно разнообразен и велик. Чтобы не растеряться в этом многообразии, профессии условно разделили на группы: человек-человек, человек-техника, человек-природа, человек-художественный образ.
Мы делаем всё, чтобы вы разобрались в своих желаниях и приобрели необходимую информацию.
ПрофГид даст вам:
- импульс для движения вперед
- возможность узнать новое
- познать себя с новой стороны, удивляться и радоваться этим открытиям.
